Αναγέννηση

Οι μαθητές διαβάζουν το κέφαλαιο 1 της Α ενότητας του βιβλίου της Ιστορίας και μαθαίνουν για το κίνημα της Αναγέννησης και πιο συγκεκριμένα για τα θέματα που επέλεγαν οι ζωγράφοι κατά την περίοδο αυτή και τα χρώματα που χρησιμοποιούσαν. Διαβάζουν για τον Σάντρο Μποτιτσέλι, τον Ραφαήλ και τον Λεονάρντο ντα Βίντσι και δημιουργούν τα δικά τους έργα, ακολουθώντας τις οδηγίες των φύλλων εργασίας. Ο βασικότερος στόχος δεν είναι οι μαθητές απλά να γνωρίσουν κάποιους αναγεννησιακούς ζωγράφους, αλλά να κατανοήσουν την τεχνοτροπία και το περιεχόμενο του έργου τους και να το εντάξουν στο γενικότερο πλαίσιο της εποχής. Κάνουν ουσιαστική "ανάγνωση των εικόνων" και προσλαμβάνουν βιωματικά το περιεχόμενο και το μήνυμα της τέχνης τους.

Οι διδακτικοί Στόχοι συνολικά των δραστηριοτήτων είναι οι εξής:

1) Να γνωρίσουν και να κατανοήσουν το κίνημα της Αναγέννησης και του Ανθρωπισμού.

2) Να γνωρίσουν την Αναγεννησιακή Τέχνη και μερικούς από τους σημαντικότερους εκφραστές της.

3) Να αντιληφθούν ότι η η τέχνη είναι συνυφασμένη με τις συνθήκες της εποχής.

4) Να προσδιορίσουν τη σημασία του κινήματος για την Ευρώπη.

Οι μαθητές χωρισμένοι σε ομάδες αναλαβάνουν να παρουσιάσουν στην ολομέλεια της τάξης τις εξής δραστηριότητες:

Α) Δημιουργήστε μια ιπτάμενη μηχανή, όπως αυτές του Λεονάρντο.

Β) Ζωγραφίστε όπως ο Ραφαήλ.

Γ) Τι σκέφτονται οι άγγελοι στον πίνακα του Ραφαήλ;

Δ) Σάντρο Μποτιτσέλι: Ποιος ήταν;

Ε) Δύο από τους σημαντικότερους πίνακες του Μποτιτσέλι είναι : Η Γέννηση της Αφροδίτης και Η Άνοιξη. Τι έμαθες γι' αυτους τους πίνακες;